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Berühren auf die Frage nach dem Sinn der Tätigkeit, ist der Begriff der Essenz in der Lehre von PES im Training Analyse verwendet. Sie veranschaulicht eine physikalische, sportlich und künstlerische Aktivität könnte Inhaber irreduzibler Aspekte, die historische oder anthropologischen Originalität charakterisieren. Nach Methoden und Autoren es parallel oder anstelle des Begriffs der internen Logik erörtert.

Aus philosophischer Sicht

Die Fachdiskussion über den Nutzen und die Nutzung der Begriff des Wesens steht möglicherweise vor ihrer philosophischen Definition.

Metaphysisch, das Wesen ", die den Boden des Seins, im Gegensatz zu Änderungen, die nur oberflächlich und vorübergehend zu erreichen", wäre es möglich, eine menschliche Tätigkeit einen Anteil von diesen beschreiben, unveränderlich, kann die Verarbeitung ohne Veränderung seines Seins zu widerstehen, oder jenseits derer es nicht mehr sich selbst, sie zu ändern, dann seinen Namen. Es kann auch als unter der Bedingung, dass wir im Falle einer menschlichen Praxis, die nicht kulturellen wäre extrahieren definiert werden: "Was ist die Natur eines Wesens, im Gegensatz zu" .

Die Hypothese von der Existenz eines Wesens von körperlichen und sportlichen Aktivitäten zugrunde liegt, im Sinne Konzeptualisten, auf die Idee, dass ein Objekt des Denkens kann durch eine Reihe von Bestimmungen festgelegt werden. Wir konnten das Wesen als etwas in einer Konzeption des Geistes, wo bauen "..." "Ideen würden Formen oder besondere Vorgänge des Denkens und nicht die bloße Zeichen auch für mehrere Personen gelten." Das Wesen schließt die Existenz in diesem solche Tätigkeit würde als Ausdruck einer geübt werden "erste innere Prinzip alles, was auf die Möglichkeit einer Sache gehört." Die Fragen wäre dann: Können wir dieses erste Prinzip rückwirkend oder er bleibt eine Einweihung? Gibt es eine "Quelle oder Ursache der Tätigkeit, da die Ursache ist der Ursprung der Effekt"? Die Forschung wird sich dahin zu gehen, führen ", die für eine Sache macht, so dass es wichtig, die Eigenschaften und Merkmale zu verstehen."

Für die Zwecke Nominalist vor, gibt es keine Wesen, aber was die Realisten und Konzeptualisten nannte diesen Namen ist, dass alle Figuren mit einem Wort konnotiert. Die Beschreibung ersetzt das Wort.

Das didaktische Analyse ist ein Spiel, in dem die Verwendung dieser Zeichen, wo eine Aktivität von einem oder Ideen können Akteure behandelt gesetzt. Stellen Sie sich vor mehreren Arten nicht die Frage nach der Möglichkeit, eine Zusammenfassung oder eine ursprüngliche Identität zu konzentrieren, was eine solche Aktivität wird als einverstanden identifizieren zu vereinfachen. Reflexion kann durch eine historische und anthropologische Ansatz zur Erforschung der Ursprünge der Praxis im doppelten Sinne ihrer Kulturgeschichte und das Eigentum, die den Studenten gemacht werden gerichtet werden, bereitet der Sprecher seine pädagogische Handlung und andere Akteure und Zuschauer davon. Tatsächlich ist der APSA nicht isoliert Verarbeitungsbedingungen, bei denen Praktiker eingreifen kann.

In Trainingsanalyse

Der Begriff wurde zum ersten Mal in einem Werk eine wüste Grätsche von Pierre Conquet gewidmet verwendet. Der Autor kommt zurück auf 2002; Er schreibt: "Aber jede Diskussion über das" Wesen "der menschlichen Tätigkeit ist eine Debatte über die Bedeutung. Eine solche Aktivität ist nur durch den Willen des Menschen zu tun, was es ist, ihren Zwecken dienen. An und für sich, hat es eine Essenz, aber dies ist durch den Willen des Menschen völlig entschlossen; dann können wir sinnvoll sprechen oder zuerst zu spüren. "

Die philosophische Diskussion und pädagogischen Relativität, die wir entfernt haben, wird in der Definition wird angenommen Bernard Michel Boda und RECOPE gefunden: "Nach den APS und Analysten, kann es auf symbolische oder Fantasie Sphäre der emotionale Bindung oder nehmen noch sozio-kulturellen Konnotationen, die begleiten oder regeln die Praxis der APS oder dessen bloße Erwähnung. "

Auf einem pragmatischen Ebene könnte die Essenz eines APSA sein, was kann, ohne die Praxis, ohne sie seine Bedeutung zu verlieren für den Schauspieler geändert werden. Dann wird ihnen eine Vorstellung von Grenzen der Bedeutung oder Darstellung, die einen haben, und wirft die Frage nach der Möglichkeit der Zusammenfassung oder der Modellierung eines Geschäfts können.

Vorgeschlagene Beispiele

in Bezug auf die Kernregeln René Deleplace, inneren Logik,

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